Indywidualne zajęcia
online z matematyki
dla uczniów liceum, technikum oraz maturzystów
Na zajęciach skupiamy się na aktualnych potrzebach Twojego dziecka. W zależności od sytuacji może to być: pomoc w opanowaniu bieżącego materiału, uzupełnianie luk w wiedzy z lat poprzednich lub przygotowanie do egzaminów, w tym naukę skutecznych strategii egzaminacyjnych.
Cena: 150 zł / 60 min
Czy te zajęcia są dla Twojego dziecka?
Najczęściej pracuję z uczniami liceum i technikum, którzy chcą systematycznie porządkować wiedzę zdobywaną w szkole, rozwijać swoje umiejętności oraz ćwiczyć rozwiązywanie zadań pod okiem nauczyciela. Współpraca zazwyczaj ma charakter długoterminowy i trwa aż do momentu napisania egzaminu maturalnego. Jeśli jednak zdecydujesz, że chcesz zakończyć ją wcześniej, możesz zrobić to w każdej chwili.
Sporadycznie przygotowuję również uczniów klas ósmych do egzaminu ósmoklasisty z matematyki.
Aby nasza współpraca przyniosła oczekiwane efekty, potrzebne są:
- zaufanie Twoje i Twojego dziecka do tego, że mogę mu pomóc,
- gotowość do regularnej nauki,
- otwartość na pracę na mocnych stronach, przyjmowanie informacji zwrotnej oraz wdrażanie otrzymanych wskazówek.
Dobra współpraca opiera się na zaufaniu i przekonaniu, że wybrana forma zajęć odpowiada potrzebom ucznia. Jeśli Ty lub Twoje dziecko nie czujecie, że to właściwe rozwiązanie, warto poszukać wsparcia, które będzie dla Was lepszym wyborem.
W czym dokładnie mogę pomóc Twojemu dziecku?
- bieżąca pomoc w nauce,
- nadrabianie zaległości,
- przygotowanie do prac klasowych, sprawdzianów i kartkówek,
- przygotowanie do matury na poziomie podstawowym, jak i rozszerzonym,
- przygotowanie do egzaminu przedmiotowego w edukacji domowej,
- przygotowanie do testu SAT (zajęcia prowadzone w języku polskim).
Podstawowe informacje o zajęciach
-
Regularnie rozwiązujemy
zadania egzaminacyjneW przypadku zajęć przygotowujących do matury, regularnie rozwiązujemy zadania z arkuszy egzaminacyjnych z lat poprzednich, informatora oraz arkuszy opracowanych przez wydawnictwa.
-
Podczas zajęć skupiamy się na tym, czego aktualnie potrzebuje Twoje dziecko
Jeśli Twoje dziecko nie podchodzi jeszcze do matury, to zajęcia są oparte o podręczniki i zbiory zadań, z których uczeń korzysta w szkole. Pierwszym etapem jest zawsze próba samodzielnego rozwiązania przez ucznia. Jeśli jest taka potrzeba, omawiamy tematy w szkole, które sprawiają Twojemu dziecku problem.
-
Zajęcia odbywają się online
według ustalonego wcześniej harmonogramu.Podczas nawiązywania współpracy ustalamy stały termin odbywania się zajęć. W roku szkolnym 2026/2027 lekcje odbywają się we wtorki, środy i czwartki. Zajęcia odrabiane odbywają się w poniedziałki i piątki. Szczegóły dotyczące przekładania i odwoływania lekcji są dostępne w Regulaminie indywidualnych zajęć online.
-
Dostęp do linków i materiałów
odbywa się poprzez Centrum DowodzeniaZanim rozpoczną się pierwsze zajęcia, Twoje dziecko otrzyma ode mnie wiadomość e-mail z linkiem do Centrum Dowodzenia. Jest to miejsce, w którym zgromadzone są wszystkie niezbędne informacje i linki: do spotkania na Google Meet, wirtualnych tablic oraz materiałów uzupełniających.
-
Łączymy się poprzez Google Meet
i pracujemy na współdzielonej tablicy oraz innych
aplikacji wspierających naukę na odległośćKonto Google jest mile widziane.
-
W trakcie zajęć korzystamy
z myślenia wizualnego, map myśli i map koncepcyjnychMyślenie wizualne ułatwia rozumienie treści zadań tekstowych i wyobrażanie sobie powiązań między danymi. Mapy myśli i mapy koncepcyjne pomagają zrozumieć powiązania między pojęciami i twierdzeniami oraz usystematyzować wiedzę.
-
Jestem po to, aby pomóc Twojemu dziecku
Aby nauka była efektywna potrzebuję szczerych informacji zwrotnych od Twojego dziecka – szczególnie wtedy, gdy coś jest dla niego niezrozumiałe lub zbyt proste. Dzięki temu mogę na różne sposoby wyjaśniać konkretne pojęcia matematyczne, twierdzenia czy zadania, a także na bieżąco dostosowywać poziom trudności.
-
Podczas zajęć korzystamy z tabletu graficznego
Aby móc obserwować, jak Twoje dziecko myśli i podchodzi do rozwiązywania zadań, potrzebuję widzieć jego notatki i próby zapisów. Jest to możliwe tylko wtedy, gdy uczeń korzysta z tabletu graficznego — może to być proste urządzenie podłączane do komputera lub tablet z rysikiem (np. Samsung, iPad). Pisanie na tablecie ma dodatkowe zalety: minimalizuje rozpraszanie się i wchodzenie na inne strony, a zwiększone zaangażowanie ucznia sprawia, że lekcja jest znacznie bardziej efektywna.
-
Podczas współpracy obowiązuje Regulamin indywidualnych zajęć online
Regulamin indywidualnych zajęć online reguluje kwestie płatności oraz sposobów odwoływania i przekładania zajęć.
-
Nauka Twojego dziecka jest spersonalizowana
Każde dziecko uczy się matematyki inaczej, dlatego dostosowuję tempo, poziom trudności i materiały do jego aktualnych umiejętności oraz stylu uczenia się. Personalizacja dotyczy również przesyłania materiałów treningowych i zadań do wykonania poza zajęciami.
Poznaj centrum dowodzenia
Zanim rozpoczną się pierwsze zajęcia, Twoje dziecko otrzyma ode mnie wiadomość e-mail z linkiem do Centrum Dowodzenia. Centrum Dowodzenia to miejsce, w którym zgromadzone są wszystkie niezbędne informacje i linki: do spotkania na Google Meet, wirtualnych tablic oraz materiałów uzupełniających.
Poznaj współdzieloną tablicę
Podczas zajęć korzystamy ze współdzielonej tablicy, dzięki której możemy wspólnie rozwiązywać zadania. To sprawia, że lekcja jest bardziej angażująca dla ucznia.
Materiały, z których korzystamy podczas zajęć
W trakcie lekcji pracujemy głównie na podręcznikach i zbiorach zadań, z których Twoje dziecko korzysta w szkole. Oczywiście korzystamy również z innych zbiorów zadań, moich autorskich materiałów dydaktycznych (w tym graficznych kart pracy dla uczniów liceum i technikum) oraz materiałów interaktywnych. Materiały są dobierane indywidualnie do każdego ucznia, aby jak najlepiej odpowiedzieć na jego potrzeby.
Dlaczego warto mi zaufać?
Nazywam się Magda Łukasik.
Od 2013 roku pomagam uczniom lepiej rozumieć matematykę i rozwijać się we własnym tempie. Jeszcze w trakcie studiów zostałam korepetytorem matematyki, a po ich ukończeniu – nauczycielem matematyki i informatyki.
Pracowałam ze zróżnicowanymi grupami – od uczniów technikum i szkoły sportowej, przez klasy integracyjne w gimnazjum, aż po uczniów szkoły podstawowej. Dzięki temu wiem, jak odmienne potrzeby potrafią mieć zarówno uczniowie, jak i nauczyciele.
Od 2016 roku wspieram również nauczycieli matematyki – tworzę materiały edukacyjne i prowadzę szkolenia. W 2020 zostałam ambasadorem platformy zlotynauczyciel.pl, a w 2022 roku autorką pierwszych w Polsce graficznych kart pracy z matematyki dla liceum i technikum, wydanych przez Wydawnictwo WIR.
Jedna rzecz, która wyjątkowo podobała się moim uczniom w naszej współpracy
podejście do ucznia 🙂 wszystko jest na spokojnie wytłumaczone (i do tego w przejrzysty sposób), a w takich warunkach o wiele łatwiej przyswoić wiedzę i bez stresu podchodzić do nauki
„Organizacja”
„To, że pani w bardzo efektywny sposób tłumaczy wszystkie tematy, I rozumie gdy mam coś źle”
„Pani doświadczenie i wiedza na temat egzaminów ósmoklasisty, dzięki czemu mogę czuć się przygotowana i mniej się przed nimi stresować.”
„Duży komfort i brak stresu podczas lekcji”
„Metoda on- line. Praca z dodatkowym tabletem graficznym , który ułatwia.”
Tak w ankietach oceniają współpracę moi podopieczni
9,4
to średnia ocena moich uczniów w roku szkolnym 2024/2025 w odpowiedzi na pytanie „Oceń w skali od 1 do 10 swój stopień zadowolenia z efektów współpracy (uzyskane wyniki nauczania oraz inne efekty np. zwiększenie pewności siebie w podchodzeniu do rozwiązywania zadań matematycznych).”
9,8
to średnia ocena moich uczniów w roku szkolnym 2024/2025 w odpowiedzi na pytanie „Oceń w skali od 1 do 10 swoje zadowolenie ze współpracy (sposób komunikacji, poruszanie się po stronie internetowej, organizacja lekcji i materiałów, sposób udzielania informacji zwrotnych).”
Dostępne pakiety lekcji
150 zł
1 lekcja
60 minut
725 zł
5 lekcji
5 \(\times\) 60 minut
Ten pakiet jest często wybierany przez moich klientów.
1400 zł
10 lekcji
10 \(\times\) 60 minut
Ten pakiet jest często wybierany przez moich klientów.
225 zł
1 lekcja
90 minut
1075 zł
5 lekcji
5 \(\times\) 90 minut
2100 zł
10 lekcji
10 \(\times\) 90 minut
Osoby, z którymi współpracuję najczęściej decydują się na jedną lekcję tygodniowo. Jeśli jednak czujesz, że Twoje dziecko potrzebuje większej liczby lekcji, to istnieje możliwość zwiększenia liczby spotkań.
Płacąc za lekcje możesz wybrać jedną lekcję, pakiet pięciu lekcji oraz pakiet 10 lekcji. Kupując pakiety lekcji oszczędzasz pieniądze i nie musisz ciągle pamiętać o opłaceniu następnej lekcji na czas. Gdy pakiet lekcji będzie się kończył, otrzymasz ode mnie przypominającą wiadomość o konieczności opłacenia kolejnych lekcji.
Najczęściej zadawane pytania
Jak dużo prac domowych Pani zadaje?
Ilość i forma prac domowych zależy od indywidualnej sytuacji ucznia. W przypadku uczniów liceum i technikum potrzebujących bieżącej pomocy w nauce prace domowe są ograniczone do minimum. W przypadku uczniów przygotowujących się do egzaminów, takich jak egzamin maturalny lub egzamin ósmoklasisty prace domowe są niezbędne. Jeśli zależy nam na wysokim wyniku z matury, uczeń powinien mieć kontakt z minimum jednym arkuszem tygodniowo. Uczniowie klas ósmych powinni mieć kontakt z minimum połową arkusza tygodniowo. Jeśli z powodu prokrastynacji lub braku czasu, uczeń nie podejmuje regularnych prób pracy z arkuszem, wyniki mogą nie być tak wysokie, jak może to być oczekiwane.
Jaki tablet powinno mieć moje dziecko, aby uczestniczyć w zajęciach?
Twoje dziecko może korzystać ze zwykłej czarnej płytki podłączanej do komputera lub zwykłego tabletu, do którego dołączamy jest rysik (iPad, Samsung).
Czy pracuje Pani z młodszymi dziećmi?
Nie pracuję z przedszkolakami oraz uczniami młodszej podstawówki. Jeśli Twoje dziecko jest w szkole podstawowej, możesz rozpocząć ze mną współpracę, dopiero gdy Twoje dziecko znajdzie się w 7 klasie.
Czy mogę zrezygnować ze współpracy w każdej chwili?
Zależy mi na tym, aby obie strony były zadowolone ze współpracy. Jeśli przestałeś być zadowolony ze współpracy lub masz inny powód, dlaczego chcesz ją przerwać, możesz to zrobić w każdej chwili – wystarczy, że poinformujesz mnie o tym e-mailem oraz nie wykupisz następnych lekcji. Lekcje odbywają się do ostatniej wykupionej lekcji.
Czy mogę otrzymać fakturę za wykupione zajęcia?
Tak, możesz otrzymasz fakturę za wykupione zajęcia. Wystarczy, że podczas wykupowania zajęć zaznaczysz odpowiedni checkbox. Faktura jest wystawiana na rodzica lub opiekuna prawnego albo na pełnoletniego ucznia.
Rano okazało się, że moje dziecko jest chore. Czy możemy odwołać zajęcia?
Tak, zajęcia mogą być odwołane tego samego dnia z powodu choroby. Inne sytuacje, kiedy zajęcia można odwołać tego samego dnia są opisane w Regulaminie indywidualnych zajęć online.
Zapomniałem opłacić zajęcia mojego dziecka, a lekcja powinna zacząć się za 15 minut. Czy zajęcia się odbędą?
Nie. Zgodnie z Regulaminem indywidualnych zajęć online „Zajęcia online należy opłacić do 24 godzin przed planowaną godziną rozpoczęcia Zajęć online.”. W tej sytuacji zarezerwowany termin zostaje zwolniony na rzecz innych uczniów.
Ile godzin zajęć w tygodniu potrzebuje moje dziecko?
Jeśli Twoje dziecko:
- podchodzi do egzaminu ósmoklasisty wystarczy 1 lub 1,5 godziny zajęć w tygodniu,
- jest uczniem liceum lub technikum i realizuje matematykę w zakresie podstawowym oraz potrzebuje bieżącej pomocy w nauce wystarczy 1 godzina,
- jest uczniem liceum lub technikum i realizuje matematykę w zakresie podstawowym oraz ma duże problemy w nauce oraz bardzo niskie oceny,
- potrzeba minimum 2 godziny – jest to czas kiedy możemy nadrobić braki oraz lepiej zrozumieć aktualny materiał,
- jest uczniem liceum lub technikum i realizuje matematykę w zakresie rozszerzonym oraz potrzebuje bieżącej pomocy w nauce wystarczy 1 lub 1,5 godziny,
- jest uczniem liceum lub technikum i realizuje matematykę w zakresie rozszerzonym oraz ma duże problemy w nauce oraz bardzo niskie oceny, potrzeba minimum 3 godziny – jest to czas kiedy możemy nadrobić braki oraz lepiej zrozumieć aktualny materiał,
- jest maturzystą i zdaje matematykę wyłącznie na poziomie podstawowym – w zależności od sytuacji wyjściowej wystarczą 1-2 godziny,
- jest maturzystą i zdaje matematykę na poziomie rozszerzonym – w zależności od sytuacji wyjściowej potrzeba 2-3 godziny.
